
■ 건축가편 : 환기미술관 공간읽기 – 움직이는 퍼즐 만들기!
김환기 화가의 예술적인 멋을 건축으로 아름답게 담아 낸 환기미술관을 활동지를 통해 탐험해 봅니다. 김환기의 예술적 정서와 작품이 어떻게 환기미술관의 건축물로 표현되어 조화를 이루는지 살펴보면서 건축과 미술과의 상관관계에 대하여 생각해 보는 시간을 갖습니다. 또한, 환기미술관 공간 속에 숨어있는 그림을 찾아보고 그와 연계하여 건축공간모형을 이용한 움직이는 퍼즐을 그려보는 실기시간을 갖습니다.
■ 큐레이터편 : 환기미술관 전시이야기 – 내가 꾸미는 전시장!
유물 및 미술품을 연구하여 관람객의 관심과 흥미를 이끄는 전시를 기획, 운영하는 큐레이터(학예연구원)에 대하여 알아봅니다. 환기미술관의 전시구성을 관람하면서 큐레이터의 역할에 관하여 활동지를 통해 알아보고 직접 자신이 큐레이터가 되어 전시를 구성해보는 시간을 갖습니다.
■ 작품복원가편 : 환기미술관 그림이야기 – 유물상태조사서 작성하기!
미술관(박물관)에 수장되어 있는 작품(유물)의 상태를 파악하여 손상된 곳이 있으면 적절한 조치를 취하는 작품보존에 대하여 알아봅니다. 그리고 참여자가 직접 유물의 상태조사서작성을 통해 최적의 상태로 작품을 유지하는 복원방법을 알아가는 시간을 갖습니다.
■ 환기미술관 교육전시 연계프로그램 – 엄마랑아이랑
본 교육프로그램은 ‘2009년 기획재정부 복권위원회 복권기금 지원사업’으로 운영됩니다.
주최: 문화체육관광부, 한국문화예술위원회
주관: 환기미술관, 한국박물관협회
후원: 기획재정부 복권위원회
교육기간 및 시간 | 매주 토요일/ 총 4회차(1회차당 1시간 소요) |
교육대상 | 초등학교 3학년 – 청소년 |
모집기간 | 2009년 8월 15일 – 11월 30일 |
모집인원 | 1회 정원 15명 내외 |
교육장소 | 환기미술관 본관 및 강의실 |